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Les compétences socio-émotionnelles jouent un rôle primordial dans notre vie quotidienne. Elles nous permettent de prendre des décisions favorables à notre bien-être, comme à celui de nos pairs, et de nouer des relations de qualité avec eux. Favoriser leur développement chez l’enfant, dès le plus jeune âge, est par conséquent essentiel.
Ces compétences peuvent s’acquérir dans divers contextes comme l’école, la famille ou les loisirs. En stimulant des actes prosociaux comme les comportements altruistes, elles constituent une cible de choix pour la prévention des comportements antisociaux. Une équipe s’est intéressée au développement de ces compétences dans un contexte de camps de vacances.
L’équipe a cherché à savoir dans quelle mesure la participation à ces camps pouvait augmenter le niveau d’altruisme et d’estime de soi des enfants. Pour leur étude, les chercheurs se sont basés sur un échantillon de 256 enfants âgés de 6 à 16 ans, participant ou non à un camp, à qui il a été demandé de répondre à un questionnaire standardisé.
Les réponses de 145 enfants participant à des camps d'été ont été comparées à celles de 111 élèves témoins. Une augmentation significative du score d'altruisme a été trouvée entre le pré-test et le post-test dans la condition de camp, mais aucun changement dans l'estime de soi des enfants n'a été trouvé dans l'ensemble de l'échantillon.
Les résultats de cette étude exploratoire démontrent l’utilité des camps de vacances en tant qu’outil de développement des compétences socio-émotionnelles.
Référence : pour en savoir plus, cliquez ici.
L’équipe de rédaction Tempo Today
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