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Taper sur une touche d'un clavier demande moins d'énergie cérébrale que de former une lettre à la main avec un stylo.
Les scientifiques viennent de découvrir que l'écriture manuscrite est également plus stimulante pour le cerveau que la dactylographie, et ils invitent les enseignants à veiller à ce que l'écriture manuscrite reste un élément important de l'enseignement, même si les tablettes et les ordinateurs portables deviennent de plus en plus courants dans les salles de classe.
Selon une étude menée par des chercheurs de l'Université norvégienne des sciences et de la technologie (NTNU), l'habileté et la concentration requises pour former la forme des lettres en écrivant avec un stylo ou un crayon alimentent une gamme et une complexité de connexions cérébrales bien plus importantes que le simple fait d'appuyer sur les bonnes touches d'un clavier.
Les scientifiques ont examiné l'activité cérébrale de personnes écrivant à la main avec un stylo et l'ont comparée à l'activité de personnes tapant sur un clavier d'ordinateur. Ils ont particulièrement étudié le degré de connectivité cérébrale observé au cours de chaque activité. Il s'agit de la force des interactions et des connexions entre les différentes régions du cerveau.
"Nous avons montré que les schémas de connectivité cérébrale sont beaucoup plus étendus lorsque l'on écrit à la main que lorsque l'on tape sur un clavier", a déclaré le professeur Audrey van der Meer, chercheur à la NTNU, dans le Times.
Pour en savoir plus
L’équipe de rédaction Tempo Today
"Ecrire à la main est meilleure pour le cerveau que taper sur un ordinateur"
Serait-ce aussi une meilleur solution pour l'orthographe ?